『大学案内2024障害者版』
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大学における障害学生の受け入れ状況に関する調査2022について

　『大学案内障害者版』にまとめられたデータは、当センター実施の「大学における障害学生の受け入れ状況に関する調査」から得たものです。この調査は、障害学生の受験に関するさまざまな障壁の中の一つである進学情報を得る負担を少しでも軽減し、障害者の自立と社会参加を促進するための情報提供を目的に1994年に開始され、 今回28年目、のべ14回目となります。最新の2022調査の主な内容は、入学試験に関すること、大学内の設備に関すること、入学後の障害学生支援に関することです。入学試験の質問では、視覚障害・聴覚障害・肢体障害・内部障害・精神障害・発達障害・知的障害の各障害について、受験可否や受験時の配慮方法などについて聞いています。特に今年度は内部障害学生の受験に関する詳細な質問を追加し、情報を強化しました。また、入学後の障害学生支援については、授業での配慮や障害別の支援状況、就職や下宿紹介なども含めた、学生生活全般にわたる支援状況などの質問で構成されています。この調査に対する各大学の回答が大学の総意である正確な事実との前提で、障害をもつ受験生や大学で学んでいる障害学生が必要としている情報をまとめた書籍が『大学案内2024障害者版』です。

調査開始日：2022年6月13日
調査終了日：2022年10月31日
調査対象・調査方法：調査の対象は2022年4月現在の全国すべての、学校教育法に基づく大学（学生の募集を停止している大学等を除く）、および文部科学省所管外大学校です。大学ごとにWEBから回答を入力いただく形式で行う全数調査です。

広告媒体書籍情報（予定）

書名：　『大学案内2024障害者版』
編集・発行：　全国障害学生支援センター
発行日：2023年1月15日（予定）
判型：A4判600ページ　並製　30cm

主な読者層

• 障害学生（本人・保護者）
• 大学（障害学生支援担当者・教職員）
• 進路指導担当者（高校・特別支援学校）
• 図書館、企業、病院・リハビリテーションセンター、行政機関（自治体）　など